La pause méridienne à l’école Paul Langevin

Pas évident cette année scolaire 2020-2021, entre distanciation, protocole sanitaire, non brassage des classes, le port du masque… On pourrait croire que s’amuser n’est plus évident pour les enfants.

Pourtant, malgré ces contraintes, la pause méridienne reste un temps d’amusement, de détente et de convivialité pour les enfants.

Chaque midi, environ 180 enfants de l’école Paul Langevin sont pris en charge par l’équipe d’animation. Ils accompagnent les enfants dans le respect du protocole sanitaire et des gestes barrières avant le passage en restauration.

Le lavage de mains n’a plus de secret pour eux.

Durant le temps de repas, c’est répartis par classe que les enfants mangent et peuvent découvrir de nouveaux aliments. Les distances entre les classes sont bien évidemment respectées selon les préconisations.

Après le repas, un temps d’animation est mis en place pour que chacun puisse s’amuser selon ses envies.

Une organisation des lieux d’activités a été mis en place afin que chaque groupe puisse alterner jeux intérieurs (lego, jeux de construction, puzzles, jeux de société, dessins…) et jeux extérieurs (jeux sportifs, molki, cordes à sauter, jeux de raquettes,…).

La pause méridienne n’est pas juste un moment où l’on se restaure, c’est aussi un moment dans la journée pour se détendre, s’amuser avec ses camarades, découvrir, imaginer…




Le temps d’une pause…à l’école Louise Michel Marie Curie!

Depuis le début d’année, encadrée par une équipe d’ATSEM et d’animateurs du service Enfance Jeunesse Insertion de la ville, une cinquantaine d’enfants s’amuse, découvre, prend le temps, grandit, partage… le temps de la pause méridienne.

Dans le respect des protocoles sanitaires en vigueur et des mesures barrières, les enfants déjeunent avec leur animateur/ATSEM référent de groupe en deux services.

C’est ainsi l’occasion d’échanger sur l’alimentation, le gaspillage alimentaire, le tri sélectif, véritable enjeu éducatif de la pause méridienne.

Ce temps convivial permet également de mettre en place des actions en lien avec le projet de l’école et les besoins et rythmes de tous les enfants.

En novembre, les enfants ont abordé les droits de l’enfant (le droit à l’identité, à la santé, à l’éducation….) sous diverses formes, par le biais de la photo, de lectures, de jeux et de petits débats.

Les enfants disposent de nombreux espaces, extérieurs et intérieurs, pour faire des activités sportives mais aussi des jeux et activités manuelles.

Durant cette coupure, c’est aussi le temps de partager des moments festifs, comme le repas de fin d’année. Toute l’équipe d’animation s’est mobilisée pour aménager la cantine, confectionner des sets de table avec les enfants, décorer et faire des surprises aux enfants toujours dans le respect des mesures sanitaires. Sous la thématique « élégants, élégantes et accessoires de Noël », les enfants ont pu s’évader le temps d’un midi!

Par groupe, ouverture des cadeaux…Nouveaux jeux de société, guirlandes lumineuses pour les salles de sieste, perles et scoubidous…achetés avec le budget dédié pour la pause méridienne.

Cette semaine c’est la galette des rois à la cantine…

Il est temps pour les plus jeunes d’aller se reposer…..

Bonne Année 2021 à tous et à bientôt pour de nouvelles aventures!

L’équipe d’animation du service Enfance Jeunesse Insertion.




La pause méridienne à l’école Duclos.

C’est accompagné par une équipe éducative composée d’ATSEM et d’animateurs du service Enfance Jeunesse insertion qu’environ cinquante enfants de l’école Duclos, prennent le temps d’une pause…

Le moment pour eux de se détendre par petits groupes autour d’activités ludiques et éducatives en cohérence avec le projet d’école.

Selon leurs besoins et leurs rythmes, en extérieur…

Comme en intérieur…

Nous avons diverses salles au sein de l’école pour pouvoir faire des jeux de société, de la motricité, des lectures….

Mais également participer à des activités sur les droits de l’enfant ou la préparation de cette fin d’année.

C’est en deux services à la restauration que déjeunent adultes et enfants avec le respect des mesures barrières et des protocoles sanitaires.

C’est ainsi l’occasion par petits groupes d’échanger autour de l’alimentation, le gaspillage alimentaire, le tri.

En toute bienveillance, les équipes accompagnent les enfants à goûter à tout sans être forcés.

C’est l’heure de se reposer pour nos plus jeunes, on prend son doudou et on se dirige pour de beaux rêves, bercés par un petit fond musical…

La responsable du site est Laurence que vous pouvez joindre à laurence.demey@ville-seclin.fr

A bientôt pour de nouvelles aventures, l’équipe d’animation.




La pause méridienne à l’école Adolphe Dutoit

La pause méridienne est un moment de détente et de loisirs éducatifs pour les enfants.

L’équipe pédagogique accompagne vos enfants sur le temps de restauration et sur le temps de loisirs.

Les enfants mangent par classe et en petit groupe, gage d’une meilleure convivialité.

Les animatrices veillent à ce que chaque enfant goûte à tout dans la bienveillance. elles permettent aux enfants de comprendre leurs besoins alimentaires en discutant avec eux.

A la fin du repas, les enfants ont le choix de pratiquer diverses activités :

jeux de société, activité manuelle, jeux sportifs, danse, yoga, création de bandes dessinées, tennis de table, billard et lecture …




La pause méridienne à l’école La Fontaine

Environ 120 enfants, de la toute petite section à la grande section maternelle, sont accueillis sur le temps du midi par une équipe de 6 ATSEM, 7 animateurs et une directrice.

Pour certains c’est une grande première! Manger avec les copains, bien se tenir à table, savoir utiliser son couteau et sa fourchette et bien entendu partager un temps convivial dans le respect des mesures sanitaires

Mais on n’y fait pas que manger !!! On profite du beau temps pour se détendre, faire des jeux et des activités manuelles sur le thème des droits de l’enfant par exemple !!!

L’équipe d’animation est bienveillante et à l’écoute des besoins des enfants. Cette pause méridienne a été réfléchie en équipe afin de favoriser le bien être des enfants dans le respect des mesures sanitaires.




Une journée « Ensorcelante » dans l’école Jules Verne.

En ce vendredi 16 Octobre, l’équipe Enseignante, avec la participation de l’équipe d’animation de la pause méridienne, ont proposé aux enfants une journée « HALLOWEENESQUE!!! « .

Les photos de classes ne sont pas traditionnelles!! Enfants , enseignantes, animateurs et animatrices se sont transformées en véritables costumes animés…

De jolies sorcières souriantes, « Arlequeen » ou encore squelettes ou « Casa del papei »… De jolis costumes tout en couleurs dans la restauration ce midi . Ce n’est pas tout les jours que les agents de restaurations servent de jolies sorcières!!!!

L’occasion également en cette journée particulière de rencontrer de drôles de personnages….




Un été indien flâne sur la pause Méridienne à Jules Verne

Il y a comme un air d’été durant la pause Méridienne … Il fait beau , les températures sont très agréables, et les enfants peuvent bénéficier d’un moment de détente et de loisirs avec leurs animateurs.

Les enfants peuvent profiter des extérieurs de l’école Jules Verne pour jouer, courir, s’amuser, et ils ont également la possibilité de se rendre au Gymnase Durot pour y pratiquer d’autres activités plus sportives. Diverses activités extérieures proposées par les enfants et mises en place par l’équipe d’animateurs avant ou après le repas.

Jusqu’aux vacances de Décembre, Les animateurs proposeront des projets d’activités en lien avec les idées, propositions des enfants et en lien également avec le projet d’école, et le projet éducatif de la ville.

Certains projets ont commencé comme « Les jeux coopératifs » mené par Ella avec la classe de CM2. D’autres projets vont se mettre en place comme; « Les petits chimistes », « Création d’une BD collective », « Atelier cirque », « L’Abécédaire en version Graph », « Le carnet de dessins animés »…

Concernant la restauration, le protocole sanitaire mis en place permet le respect et l’application des gestes barrières. Il y a deux services pour permettre une bonne organisation et une meilleure fluidité des groupes . Les enfants passent aux sanitaires régulièrement pour se savonner les mains , les animateurs portent le masque durant toute la pause méridienne sauf lorsqu’ils mangent, assis à un mètre de distance des enfants.

Les beaux jours perdurent et nous permettent de passer de beaux moments de détente, de joie et de temps collectifs, même si nous restons vigilants. A bientôt pour d’autres nouvelles.




Mission anti gaspillage à Paul LANGEVIN

Depuis le mois de janvier, les enfants des classes de CE1 et CE2 de l’école LANGEVIN ont découvert de drôles de petits jetons à poser sur leur plateau. C’est en compagnie de Sacha, notre héroïne anti gaspillage que les enfants peuvent présenter leur jeton au personnel de restauration afin d’ajuster les quantités dans l’assiette.

Mais notre mission ne s’arrête pas là ! Nous construisons un potager, installé cette semaine derrière la restauration. Vivement le printemps que les enfants puissent découvrir la magie de la nature au travers des légumes, fruits et aromates .




S’évader pendant la pause méridienne à l’école Jules Verne…

Quelle bonne idée!!! allier apprentissage et évasion. Les enfants ont durant ce dernier cycle mis en place une biblio-mobile au sein de l’école. Ils peuvent ainsi, avant ou après le repas, profiter de leur temps libre pour parcourir leurs albums préférés. Dehors ou dedans, chacun fait comme il aime!




Des nouvelles de la pause méridienne à LMMC !

Les enfants ont pu profiter de moments de convivialité :

Un repas de fin d’année dans une restauration toute décorée et ils ont pu également partager la galette, et pour certains…avoir la fève !

Mais la pause méridienne c’est aussi diverses activités en
petits groupes qui favorisent la réussite de tous.

  Des jeux coopératifs où on apprend la solidarité, l’entraide et le respect des autres.

Des activités et jeux sportifs, pour travailler la motricité. Des lectures à voix haute faites aux enfants pour qu’ils puissent enrichir leur vocabulaire et poser des questions sur les histoires racontées.

Des moments de détente et de relaxation et parfois des moments imprévus comme cette parenthèse musicale par le Dumiste de l’école

Mais c’est aussi des projets avec les enfants en cohérence éducative
avec l’école, et diverses thématiques abordées comme le tri sélectif, le
gaspillage alimentaire… Mais bon ce sera l’objet d’un prochain article !